在疫情防控的特殊時期，為了確保班級管理有條不紊,班級工作,家校溝通及時高效，5月14日，揚州市田家炳實驗中學在網(wǎng)絡(luò)云端和家長們開啟了本學期第一次線上家長會。

“學校和家長先有共識才有共行。”分管學生工作的校領(lǐng)導張國磊副書記指出。在家長會上，班主任們結(jié)合相關(guān)案例，細心解讀家庭教育促進法的要求，耐心解答家長就親子關(guān)系、學業(yè)焦慮等方面提出的疑惑，幫助家長樹立身份認同感，依法科學教育孩子，以更加積極樂觀的心態(tài)投入到家校合作中。

為了讓家長們切身感受到孩子的成長，班主任們紛紛展示出班級特色活動。有些以親子關(guān)系為契機，陸續(xù)開展“爸爸媽媽，我想對您們說”，“孩子，我想對你說”系列書信活動，引導孩子和家長互動交流，培養(yǎng)孩子的感恩意識。有些以班級競賽為突破口，例如：拔河比賽、跑操比賽、朗誦比賽等活動，培養(yǎng)孩子的集體榮譽感。有些以德育主題為平臺，鼓勵孩子記錄下身邊的美好，培養(yǎng)孩子“發(fā)現(xiàn)美、欣賞美”的能力。家長在觀看活動圖片時主動發(fā)言、感悟和反思，形成家?；拥牧己梅諊?/p>

通過亮亮的屏幕和長長的網(wǎng)線幫助家長和學生樹立這樣的信念——眾志成城、生命至上?？迫卫蠋熞蚕蚣议L傳遞科學實用的學科教育方法，鼓勵家長給學生創(chuàng)設(shè)愉快的學習成長環(huán)境，引領(lǐng)孩子積極參加課外閱讀和社會實踐等活動，幫助家長認識到“雙減”對學生全面發(fā)展發(fā)揮的作用，用愛，用心、用情為家校協(xié)同共育撐起一片天。

在特殊時期，學校將不斷實踐探索，努力構(gòu)建“雙減”政策下家長放心、學生安心、社會滿意的和諧家校關(guān)系，守護學生健康成長，助力學生揚帆遠航。

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