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今日熱訊:讀書(shū),沒(méi)你想得那么簡(jiǎn)單 2022-07-08 08:39:56  來(lái)源:36氪

讀書(shū),是一件非常常見(jiàn)的事情。但是,其中也是有一些技巧和方法的,比如有的人喜歡快速閱讀,有的人喜歡慢慢品讀。


(相關(guān)資料圖)

基本上每個(gè)人都有自己的讀書(shū)方法, 然而 效率和效果卻大相徑庭,就像是同一個(gè)班上的同學(xué)成績(jī)的分布區(qū)間也很大。

那么,有沒(méi)有一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的“學(xué)霸讀書(shū)法”能讓我們借鑒一下?

一、怎么閱讀?

1.找到書(shū)中的鉆石

想要快速高效地閱讀,就必然要帶著目的,就是要從這本書(shū)中找到一些很重要的東西,我把這種東西叫做“鉆石”。

每本書(shū)里都有一些對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要、有價(jià)值、有幫助的東西。

如果想要高效地去閱讀一本書(shū),我們就要帶著一定的方法和目的,去書(shū)中找到這些“鉆石”就可以了。

怎么找呢?

2.“賣(mài)點(diǎn)菜”讀書(shū)法

我有一個(gè)簡(jiǎn)單方法,叫“賣(mài)點(diǎn)菜”。

① 賣(mài):脈絡(luò)

拿到一本書(shū)之后,要嘗試找到這本書(shū)的“脈絡(luò)”,即結(jié)構(gòu)、地圖。

了解它的結(jié)構(gòu)、地圖之后,可以幫你大概知道哪些是需要重點(diǎn)關(guān)注的、哪些是可以暫時(shí)先忽略的。

② 點(diǎn):重點(diǎn)

“重點(diǎn)”,就是一本書(shū)、一個(gè)系列、一個(gè)課中對(duì)你有用的東西,也就是“鉆石”。

比如課程中的一些很有用的工具、方法或者知識(shí)。

總之,就是新的、之前不知道的,但現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)有用,用得上的東西。

③ 菜:素材

針對(duì)“重點(diǎn)”,作者或老師是用哪些容易讓人記憶和理解的方式講解的——舉的例子、某個(gè)場(chǎng)景、打的比方等等,都是為了讓你更好理解“重點(diǎn)”的東西,它們都叫“素材”。

如果想要高效閱讀一本書(shū),你一定不要錯(cuò)過(guò)它的脈絡(luò)、重點(diǎn)和素材。

要想把一本書(shū)讀好,就要從一本書(shū)中有目的性地去獲得一些“鉆石”——不要做復(fù)印機(jī),要做榨汁機(jī)。

二、怎么做筆記?

1.“皮鴨子”讀書(shū)法

我自己閱讀的時(shí)候會(huì)使用一個(gè)簡(jiǎn)單的方法——“皮鴨子”。

① 皮:PPT

我是講師,所以會(huì)用PPT做知識(shí)卡片。

所以我在讀書(shū)的時(shí)候,就會(huì)嘗試用PPT或知識(shí)卡片的方式把一些“鉆石”提取出來(lái)。

② 鴨:涂鴉

在書(shū)上隨手把一些有用的地方或片段畫(huà)成自己的圖。畫(huà)的過(guò)程,就是在用你的大腦和作者的大腦做碰撞交流。

不用擔(dān)心弄臟書(shū)或自己畫(huà)得不好,重要的是,你有沒(méi)有在讀的時(shí)候去輸出一些東西。這個(gè)輸出不是寫(xiě)文章,不用書(shū)評(píng),而是在書(shū)上做涂鴉。

③ 子:貼紙

我會(huì)用一些貼紙或直接在書(shū)上標(biāo)注書(shū)中的關(guān)鍵。比如哪些是脈絡(luò)、哪些是素材、哪些是重點(diǎn)。

然后,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)很多段落都在打比方、講故事,真正的干貨只有一點(diǎn)點(diǎn),大部分的內(nèi)容都是支撐“重點(diǎn)”的“素材”。

2.做筆記帶來(lái)的五項(xiàng)能力變化

學(xué)會(huì)做筆記之后,在能力、思維和自身的身份價(jià)值上會(huì)有很大的變化。

① 職場(chǎng)能力

職場(chǎng)中的很多人是不會(huì)記筆記的。

當(dāng)我還在職場(chǎng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)只有我能夠在會(huì)后把老板講的內(nèi)容清晰簡(jiǎn)潔地用一個(gè)圖分享到部門(mén)群里。

很多人并不會(huì)把和同事、和老板的交流內(nèi)容重新做整理。

但當(dāng)我開(kāi)始做筆記,它會(huì)讓我在工作中更容易被別人理解,也更容易去理解別人。

② 邏輯能力

我身邊很多人覺(jué)得自己的邏輯能力不強(qiáng)。

做筆記的過(guò)程,本身就是一個(gè)鍛煉邏輯能力的過(guò)程。

當(dāng)我把每本書(shū)的脈絡(luò)、重點(diǎn)、素材做分類(lèi)整理的時(shí)候,也在慢慢提升我的邏輯能力。

每一種筆記方式都有一個(gè)結(jié)構(gòu),當(dāng)你把做計(jì)劃、做會(huì)議、做課程、做讀書(shū)筆記的這些結(jié)構(gòu)都熟悉掌握之后,以后遇到類(lèi)似的問(wèn)題,只需要把對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)拿出來(lái)用就好。

如果一個(gè)人能夠熟練地運(yùn)用一些框架,他就是一個(gè)邏輯性很強(qiáng)的人。

③ 理解能力

因?yàn)橐龉P記,你必須快速判斷哪些是重點(diǎn)、哪些是素材、哪些是觀點(diǎn)、哪些是結(jié)論。

如果你學(xué)會(huì)做筆記,你會(huì)在腦子里面快速地把“重點(diǎn)”放在前面先寫(xiě)出來(lái),然后有空的時(shí)候再去寫(xiě)其他的東西,而不會(huì)盯著一大段鋪墊的東西。

所以學(xué)會(huì)做筆記的人,理解能力會(huì)大幅提升。

無(wú)論是讀一本書(shū),還是去上一個(gè)課程,你都可以通過(guò)做筆記的過(guò)程,鍛煉自己的歸納總結(jié)能力。

④ 圖解能力

這是現(xiàn)在學(xué)習(xí)者都要提升的一種能力——圖解能力。

在做筆記的過(guò)程中,有大量的隨手畫(huà)畫(huà)、涂鴉,它需要你把一些很抽象的、理論的知識(shí),用結(jié)構(gòu)圖形的方式呈現(xiàn)出來(lái)。

這個(gè)過(guò)程,就會(huì)鍛煉你的圖解能力。

一旦你能夠把一個(gè)復(fù)雜的東西,用結(jié)構(gòu)圖的方式畫(huà)出來(lái),就更容易讓別人懂你。

做個(gè)人品牌,很重要的一點(diǎn)就是讓別人都能聽(tīng)懂你說(shuō)的話。如果別人都聽(tīng)不懂你說(shuō)的話,那你不可能把自己的個(gè)人品牌做好。

⑤ 輸出能力

我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),講的就是當(dāng)你學(xué)會(huì)做卡片之后,你要想寫(xiě)一篇文章、拍一個(gè)短視頻、做一本書(shū)出來(lái),其實(shí)都非常容易。

因?yàn)檫@些不過(guò)是一些卡片的組合。

所以學(xué)會(huì)做筆記,你的輸出能力就會(huì)得到大幅提升,甚至很多筆記可以直接輸出。

如果你未來(lái)想做知識(shí)變現(xiàn)、副業(yè)、直播,你都必須有一個(gè)持續(xù)穩(wěn)定的輸出能力,這些從哪里來(lái)?

從以往筆記的積累來(lái)。

如果你沒(méi)有那個(gè)基礎(chǔ),你想要連續(xù)做直播、連續(xù)寫(xiě)文章是不可能的。

這五個(gè)能力也是做個(gè)人品牌的基礎(chǔ)能力,掌握這五個(gè)能力,想做個(gè)人品牌就一點(diǎn)都不難。

3.不會(huì)記筆記會(huì)錯(cuò)過(guò)什么?

在學(xué)習(xí)上,絕大多數(shù)人特別擅長(zhǎng)囤積。

我目前看到,很多人都會(huì)下意識(shí)地覺(jué)得自己在學(xué)習(xí),會(huì)把老師講的全部記下來(lái)——即“復(fù)印機(jī)模式”,所以他們的思維導(dǎo)圖會(huì)和目錄一模一樣,甚至比目錄更詳細(xì),好像這樣做了,就說(shuō)明很努力,在用心聽(tīng)課。

但實(shí)際上,這種“復(fù)印機(jī)模式”一點(diǎn)用都沒(méi)有,一支錄音筆就可以直接取代了,內(nèi)容也沒(méi)有和腦袋中的已有知識(shí)做碰撞,也沒(méi)有和你的手、和你的心做碰撞。

① 不過(guò)腦

沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦處理就不會(huì)留下任何東西。

我們每天學(xué)了很多東西、看了很多事物,但臨睡前你會(huì)發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的事情都沒(méi)有記住。

報(bào)了再貴的課,也都會(huì)忘記,白白花了很多錢(qián)。

② 不過(guò)手

你會(huì)失去動(dòng)手能力。

不會(huì)做筆記的人,不會(huì)挑選知識(shí),你只會(huì)拼命囤積,而不是去篩選,不是去嘗試。

在自己動(dòng)手做筆記的過(guò)程中,你自己會(huì)做篩選,筆記會(huì)幫助你知道哪些是重要的,哪些是可以馬上用起來(lái)的。

③ 不過(guò)心

通過(guò)做筆記,你可以知道自己平時(shí)對(duì)哪些領(lǐng)域感興趣、對(duì)哪些東西特別擅長(zhǎng)和熟悉。

如果你不會(huì)做筆記,你其實(shí)很難清晰地知道自己到底喜歡什么、擅長(zhǎng)什么,你會(huì)變成饕餮,拼命囤積所有的東西。

如果學(xué)會(huì)了做筆記,你就可以過(guò)腦、過(guò)手、過(guò)心,成為一個(gè)腦手心三者結(jié)合的一個(gè)高效學(xué)習(xí)者。

事實(shí)上,現(xiàn)在做任何事情都需要腦手心三者結(jié)合——“腦的拆解”“手的行動(dòng)”“心的熱愛(ài)”三者缺一不可,缺少一個(gè)都會(huì)一事無(wú)成。

分享嘉賓:彭小六,洋蔥閱讀社群主理人、青年作家。

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輪值主編| 智勇

責(zé)編 |少將

值班編輯| 金木研

關(guān)鍵詞: 輸出能力 大幅提升 知道自己

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