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編者按:就讀書策略而言,我們能獲取到的大多數(shù)信息都更適用于學(xué)生,很少有適用于成人的讀書策略。然而,讀書是一輩子的事情,無論處于人生哪個階段,我們都應(yīng)該保持閱讀的習(xí)慣,從中獲取并學(xué)習(xí)對生活有用的內(nèi)容,并通過事件來做出真正的改變。這篇文章來自編譯,作者在文中分享了更加適用于成人的讀書策略。這是系列文章的上篇,主要分享的是讀書過程中的八個有效策略。
圖片來源:Pexels.com @Stas Knop
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過去,我總覺得讀書很無趣。十幾歲的時候,幾乎每個暑假都要被迫讀一堆的書。每次打瞌睡的時候,我都會拿書當(dāng)借口。
我剛才明明還在讀書,不知怎么的,眼睛就合上了。但我現(xiàn)在不困了,我很快就會讀完這一章……(打鼾聲)……
如今,每到飯點(diǎn)的時候,妻子總是會強(qiáng)行奪走我手中的書。
我對書籍和閱讀的看法發(fā)生了翻天覆地的變化,唯一可能沒變的,就是偶爾在沙發(fā)上讀書還是會打瞌睡的習(xí)慣。
短短幾年時間,我的讀書態(tài)度就發(fā)生了 180 度大轉(zhuǎn)變,以前總是覺得“看書太無聊了,也沒什么用,還是出門去做其他事情吧……”,但是現(xiàn)在,我總是喜歡說,“我們能不能呆在家里看這堆書?”。
我毋需再強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性。在我看來,閱讀不只是坐下來讀書,而是要有策略地完成閱讀任務(wù)。
例如,除了單純地讀書之外,我還發(fā)現(xiàn),我們在閱讀過程中應(yīng)該關(guān)注若干問題。
之前,我認(rèn)為讀書就應(yīng)該捧著書逐字逐句地讀?,F(xiàn)在,我制定了一套系統(tǒng)的閱讀策略,雖然看起來多余且繁瑣,但我認(rèn)為很有必要按照這套方法來讀書。
在這篇文章中,我將跟大家具體分享在閱讀過程中應(yīng)該嘗試的八個有效策略。在這之前,我想跟大家分享一下制定閱讀策略的重要性。
論讀書的重要性
讀書可以讓你保持全神貫注。讀書不是簡單地瀏覽文本,而應(yīng)該有目的性地去讀。讀書過程中,你應(yīng)該積極探索作者希望表達(dá)的主要觀點(diǎn),最好多停下來思考書中的內(nèi)容,想想自己可以通過哪種方式把哪些內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際生活中。
例如,你可能聽說過,閱讀可以分為主動閱讀和被動閱讀兩種形式。
從字面意義來看,主動閱讀即是閱讀并真正理解文字,而被動閱讀則只是瀏覽文本,閱讀過程中并沒有加以真正的思考,也沒有對作者意圖的揣摩與理解。
主動閱讀才有助于讓你理解文字意思,這是幾乎所有人讀書的目的,但被動閱讀更多的是不假思索地瀏覽文本,沒有真正去理解文字,因此,這實(shí)際上是浪費(fèi)時間的一種表現(xiàn)。
我們的大腦是一臺神奇的機(jī)器。它可以產(chǎn)生不同的想法,在結(jié)合這些想法過后,我們就可以得出甚至可以改變世界的驚人結(jié)論。此外,我們的大腦思維還可能會與身體行為完全背道而馳,有時候做的事情根本不是腦子里想的事情。
如果沒有給大腦指引清晰的方向,在讀書過程中沒有把握住自我思想的方向盤,那我們很快就會迷失方向。我們的大腦會充斥著各種毫無關(guān)聯(lián)的想法,讓我們沉浸在雜亂的思緒里,最終忘了時間的存在。
更直白地說,讀書時,當(dāng)我們理解書中文字的時候,應(yīng)該把注意力集中在閱讀上:首先要理解書的內(nèi)容,然后把這些觀點(diǎn)和認(rèn)識吸收進(jìn)我們的大腦。
說起來容易做起來難。我敢肯定,在你之前的讀書過程中,由于注意力不集中,經(jīng)常思考一些與手中的書完全無關(guān)的事情,你會一遍又一遍地重復(fù)閱讀書中的同一段落。
之所以出現(xiàn)這種情況,有時候可能是因?yàn)檫@本書太難讀懂了,或是太無聊了,有時候則是自身的原因,要么太累了,要么是閱讀時不夠?qū)Wⅰ?/p>
無論如何,既然我們要閱讀一本書,就應(yīng)該盡力用心去讀。
制定閱讀計劃除了可以幫你更好地理解文字,還可以讓你在閱讀過程中始終保持閱讀目的。
閱讀過程中,保持明確的閱讀目的至關(guān)重要。具體而言,你可以去了解作者想要解決的問題,找到作者提出的解決方法,或者積極思考如何將書中分享的方法運(yùn)用到日常生活中。
這些都可以幫你更好地把注意力集中在書中文字上,避免陷入反復(fù)閱讀相同段落的痛苦循環(huán)。
閱讀過程中的八個有效策略
接下來,我將跟大家分享一些閱讀策略,希望可以幫你更好地理解非虛構(gòu)類書籍中的作者觀點(diǎn),并嘗試把這些觀點(diǎn)運(yùn)用到日常生活中。
1. 隨時關(guān)注自身注意力水平
這個策略并不簡單,但如果你想把注意力集中在這本書上,那它就至關(guān)重要。
為了避免因不理解書中內(nèi)容而導(dǎo)致反復(fù)閱讀的乏味循環(huán),你可以先放松心態(tài)。多提醒自己,為什么會選擇讀這本書?
你對這本書的主題非常感興趣,并想進(jìn)一步了解有關(guān)內(nèi)容,對吧?如是,那就在腦海中加深對這個想法的印象。然后,你需要做的就是集中注意力,保持對書中內(nèi)容的興趣,認(rèn)真理解書中的每一句每一字。
一旦興趣受到干擾,你就容易打瞌睡。
2. 積極做筆記
閱讀時,我喜歡借助 Google Keep 等云筆記應(yīng)用來做讀書筆記。雖然這類應(yīng)用并不是特別復(fù)雜,但你仍然需要投入時間去學(xué)習(xí)使用方法。
很多時候,越簡單越好。即便選擇紙質(zhì)筆記本,我也建議在做閱讀筆記時應(yīng)該至少做到以下三點(diǎn):
摘抄勵志名言。
概述書中主要觀點(diǎn)和提出的問題。
寫下自己的想法。
在閱讀過程中,我做筆記的原因非常明確:我會利用筆記內(nèi)容來撰寫或發(fā)表有助于讀后付諸實(shí)踐的讀書摘要和長篇文章。即便你不打算寫讀書摘要,做讀書筆記也是非常有益的做法。
具體而言,主要有以下三個原因:
首先,你可以將書中最精華的部分摘錄出來,這有助于讓你認(rèn)真閱讀和理解書中內(nèi)容。其次,讀完書后,你可以方便地回顧這些精華內(nèi)容,而不需要翻閱整本書去搜尋某個特定概念。最后,做筆記還可以為你提供思考書中觀點(diǎn)的空間。
3. 明確作者要解決的問題
你還應(yīng)該花點(diǎn)時間去闡明作者想要解決的具體問題。你可以在腦海中直接思考這個問題,也可以把它寫下來。
通常,書中都會存在不同類型的問題。較宏觀的問題即整本書的主題內(nèi)容,而更為細(xì)節(jié)的問題就可能出現(xiàn)在每個章節(jié)。
例如,《原子習(xí)慣》(Atomic Habits)這本書的宏觀目標(biāo)是幫助你糾正習(xí)慣。然而,從更深層次來講,書中每個章節(jié)都在解決一個特定的小問題。比如,生活環(huán)境將如何影響日常行為習(xí)慣。
4. 留意有趣的想法
無論是什么書,除了問題之外,書中還有許多其他的精彩內(nèi)容。
通常,作者會通過講故事和分享觀點(diǎn)等方式來支撐書中主要觀點(diǎn)。讀書時,你可以把最有趣的觀點(diǎn)和概念記錄下來,隨后再進(jìn)一步回顧或在此基礎(chǔ)上展開更深層次的調(diào)查研究。
例如,當(dāng)我在閱讀莎拉·弗里爾(Sarah Frier)撰寫的《解密 Instagram》(No Filter)一書時,我對書中的一句話產(chǎn)生了濃厚的興趣:“這個應(yīng)用程序在讓大家盡情表達(dá)的同時,又可以讓大家逃避現(xiàn)實(shí)?!?/p>
書中講述了許多商業(yè)案例與經(jīng)驗(yàn),但這個簡單的心理學(xué)概念卻把我?guī)肓朔峭瑢こ5摹巴米佣础保ū扔魑粗?、不確定的世界)。
作者想表達(dá)的是,我們喜歡利用社交媒體來逃避痛苦的現(xiàn)實(shí),讓自己感受沒那么痛苦。每次遇到不愉快的事情時,我們都會沉迷于在社交媒體上瘋狂刷屏,以此來逃避現(xiàn)實(shí),而不是找出不愉快的原因。
圖片來源:Pexels.com @Ekrulila
5. 學(xué)會區(qū)分事實(shí)與個人經(jīng)驗(yàn)
基于事實(shí)研究的書籍通常都無聊至極,這也是為什么很少有人會閱讀學(xué)術(shù)論文。
慶幸的是,許多作者都知道這一點(diǎn)。他們在撰寫書籍的時候,除了分享科學(xué)數(shù)據(jù),他們還會在其中穿插個人故事。
讀書時,我們也應(yīng)該學(xué)會認(rèn)清這兩者的不同,思考書中哪部分是基于研究而作,哪部分又是基于作者個人經(jīng)驗(yàn)而作。
當(dāng)然,這兩方面都值得我們研究。事實(shí)和數(shù)據(jù)有助于讓我們做好規(guī)劃,而經(jīng)驗(yàn)則闡述的是個人故事或經(jīng)歷。
在《毫不費(fèi)力》(Effortless)這本書中,作者在開篇分享了自己的故事。他寫道,在寫完人生第一本書《精要主義》(Essentialism)之后,他發(fā)現(xiàn)自己陷入了一個非常糟糕的處境。
他在那本書中分享的核心觀點(diǎn)是一切從簡,但在踐行方面,他自己卻沒能做到一切從簡。在讀完他寫的書過后,我們就可以思考,如何將作者分享的個人經(jīng)驗(yàn)用于自身,并作出必要的調(diào)整。
6. 找出作者解決問題的方案
如果你在讀產(chǎn)品管理大師艾普麗爾·鄧福德(April Dunford)撰寫的《脫穎而出》(Obviously Awesome)一書,那你可能就希望找到她在書中分享的解決問題方案。
該作者在書中分享的所有內(nèi)容都非常實(shí)用,但你最想了解的,可能還是這本書的副標(biāo)題背后的內(nèi)容,即如何做到“站對位置,顧客自然看上你”(How to Nail Product Positioning so Customers Get It, Buy It, Love It)。
要做到這一點(diǎn),你需要積極尋找作者在書中提出的解決方案。
通常,這些內(nèi)容都散落在書中各個章節(jié),但如果把這些內(nèi)容串聯(lián)在一起,你也可以用幾句話歸納出來。對此,你只需要在閱讀過程中保持關(guān)注,積極尋找這些要點(diǎn)。
一旦找到某特定問題解決方案的所有碎片信息,你就可以把它們記錄下來。最后,嘗試用自己的語言將他們整合在一起,形成一段文字,以供未來參考。
7. 想想你是否贊同作者的觀點(diǎn)
在明確作者提出的問題及解決方案后,你應(yīng)該停下來思考,問問自己,你是否贊同作者的觀點(diǎn)。
無論贊同與否,你都要問自己為什么。簡單的一句“作者的觀點(diǎn)不正確。”無濟(jì)于事。
即使你不認(rèn)可作者提出的解決方案,也要思考一下自己為什么會這樣想。然后,你可以嘗試提出更好的解決方案。
畢竟,這個問題可能是你想解決的問題,而僅僅對作者的觀點(diǎn)提出批評起不到任何作用。
8. 思考文中觀點(diǎn)并尋找替代方案
這一步是最重要的步驟。
無論是在閱讀過程中,還是讀完過后,你都應(yīng)該多回顧思考書中的內(nèi)容。然而,你也不必等到讀完這本書才開始從宏觀角度去思考整本書的框架結(jié)構(gòu)。
每個觀點(diǎn)、問題、解決方案都值得你用心關(guān)注、花時間去理解,再用自己的語言表達(dá)出來。
例如,在閱讀時,我經(jīng)常都會停下來思考,并用簡單的幾句話來概括我在書中認(rèn)識到的問題和觀點(diǎn)。
我基本上都會用自己的語言來轉(zhuǎn)述作者在書中所寫的內(nèi)容。這個方法主要有幾個好處。首先,它能促使我更積極地思考如何將這些內(nèi)容運(yùn)用到日常生活中。其次,在讀完這本書過后,我也可以更快更好地撰寫讀書摘要。有時候,由于我會邊讀邊寫,所以在讀完這本書時,我的摘要也寫好了。
另外值得一提的是,即便你不讀算撰寫讀書摘要,這個方法也有助于讓你消化和理解有關(guān)內(nèi)容。
寫在最后
我們讀書通常是為了獲得樂趣、學(xué)習(xí)新知識,或者只是單純地為了讀更多的書。這種情況的確存在,有的人的確會追求讀書的數(shù)量,這樣就可以向他人吹噓自己讀了多少書。
這些都是合理需求。
但是,無論讀什么書,為了從中獲得最大的收獲,你都應(yīng)該認(rèn)真去讀書中的文字。具體而言,你應(yīng)該積極閱讀、積極做筆記、積極思考任何讓你對書中文字感興趣的內(nèi)容。
從今天起,你可以在讀書的時候考慮將本文分享的這些讀書策略用于實(shí)踐。它們將幫助你提高認(rèn)知水平、找到書中的核心主旨,讓你將不同的觀點(diǎn)串聯(lián)在一起,并在此過程中享受更多的樂趣。
為了避免忘記你在腦海中總結(jié)的內(nèi)容,我還建議你把自己的所思所想全部寫在紙上,當(dāng)然也可以使用各種便捷的應(yīng)用程序。
最后,希望你能開啟一段愉快的閱讀之旅!
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譯者:俊一
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